Образование и приход к власти Директории
На территории Украины многие были недовольны политическими методами гетмана П. Скоропадского и в 1918г партии просоциалистичной ориентации организовали оппозиционный гетману Украины национально государственный союз. Который на тайном заседании рассмотрел вопрос о вооруженном выступлении против гетмана. Так же было решено не спешить с возобновлением Украинской Народной Республики, а определить оптимальную форму правления после победы восстания. Для управления выступлением выбрали временный верховный орган – Директорию – в составе В. Винниченко (глава), С. Петлюры, Ф. Швеца, О. Андреевского, А. Макаренко,
Провозглашенный на следующий день гетманом курс на федеративный союз с небольшевицкой Россией ускорил развитие событий. Члены Д. поспешно прибывают в Белую Церковь, где сосредоточена их главная ударная сила – формировании Сечевых стрелков и переходят к активным боевым действиям.
Восстание Д против гетманского правительства произошло в поворотный для мировой истории момент. Завершилась первая мировая война. Германия и Австро-Венгрия подписали капитуляцию, и их войска не могли дальше выполнять роль стабилизирующей силы а Украине, более того их грабительское поведения стало одной из причин восстания.
Д. умело нейтрализовав немцев (был заключен договор о нейтралитете с Великой солдатской радой) и перетянув на свою сторону значительную часть гетманских войск (за Сечевыми стрелками Коновальца на сторону повстанцев перешли еще 8 гетманских корпусов), провозгласив популярные в народе лозунги (радикальная аграрная реформа, возобновление 8-часового рабочего дня и др.) Д. обеспечила себе победу.
Заключение.
Трудно даже представить себе, как бы дорого обошлись человечеству походы монгольских ханов и сколько еще несчастий, убийств и разрушений они могли причинить, если бы не героическое сопротивление русского народа и других народов нашей страны, измотав и обессилив противника, не остановило нашествия на границах Центральной Европы.
Монголо ...
Развитие культуры. Просвещение и наука
В первой половине XIX в. в связи с открытием университетов в Харькове (1805) и Киеве (1834), лицеев в Одессе, Нежине, гимназий в Полтаве, Харькове, Одессе и ряде других городов значительно расширились возможности получить среднее и высшее образование для детей привилегированных классов и сословий.
В крайне запущенном состоянии находило ...
Образование централизованного государства
С.М. Соловьев рассматривал комплекс факторов, определявших создание Московского государства, делая упор на борьбу родового и государственного начал в ментальности русского народа. В.О. Ключевский первоочередную роль в объединении русских земель вокруг Москвы отводил внешнеполитическому фактору — монголо-татарскому игу. Современная истор ...