Заключение
На рубеже ХIX-XXвв. в России начинается процесс модернизации, иными словами, становление и развитие индустриального общества. Российский вариант модернизации можно отнести к «догоняющему» типу, цель которого состояла в стремлении догнать в своем развитии индустриальные страны, не допустить слишком большого разрыва в военно-экономической сфере, включиться в мировую экономическую систему и тем самым отстоять свои национальные интересы. Необходимо отметить, что в России процесс «заимствования» передовых элементов капитализма тесно переплетается с национальными особенностями страны, в результате чего порой проявляются различные противоречия.
Итак, сделаем некоторые выводы:
- поражение России в русско-японской войне обнажило ее технико-экономическую отсталость, которая в условиях противоборства между великими державами была чревата самыми серьезными последствиями. Внешняя опасность, классовая борьба толкали Россию к решительным шагам, к которым власть была не готова;
- при наличии в России признаков империализма, в начале ХХв. она была среднеразвитой капиталистической страной со специфическими особенностями, такими как неравномерность развития капитализма по промышленным отраслям и регионам, преимущественное развитие сельскохозяйственного производства. Расширению ряда товарно-денежных отношений препятствовал целый ряд преград. Свободная рыночная конкуренция сдерживалась как феодальными пережитками, так и исскуственной монополизацией в результате экономической политики царизма;
- пестрота социального состава, его мозаичность и дробность, незавершенность классовой дифференциации, разобщенность социальных групп – таковы в общем виде процессы, характеризующие «догоняющий» тип модернизации в социальной сфере;
- Россия оставалась единственной из главных капиталистических держав, в которой не было ни парламента, ни легальных политических партий, ни правовых свобод граждан, в чем проявлялось противоречие между властью и формирующимся гражданским обществом. Таким образом, создание условий для правового государства являлось одной из важнейших задач, от которой во многом зависело разрешение других противоречий в России.
Образование, культура, просвещение
Осознав трудности кардинального реформирования России, Екатерина решила подойти к проблеме обновления страны с другой стороны: она задумывала осуществить задачу воспитания новых людей, нравственно совершенных, которые в таком же духе будут воспитывать своих людей, что приведет к изменению общества.
Большое внимание уделяла Екатерина об ...
Стоглавый собор
В 1551 году по инициативе царя и митрополита был созван Собор русской церкви. Он получил название Стоглавого, т.к. результатом его нормотворческой деятельности с участием феодальной знати стал Стоглав (документ с решениями собора, сформулированными в ста главах). Стоглав касался главным образом церковных вопросов и отражал перемены, свя ...
Шаги к мирному сосуществованию
ХХ съезд КПРС внес существенные изменения во внешнеполитическую стратегию СССР. Коммунисты осознали, к какой планетарной катастрофе может привести третья мировая война с применением ядерного оружия.
Вооруженные конфликты перестали рассматривать как наиболее эффективный способ утверждения коммунистического строя, как средство окончатель ...