Перестройка, ее противоречивый характер, цели и осуществление (1985-1991 гг.)

История » Отечественная история - от Древней Руси до наших дней » Перестройка, ее противоречивый характер, цели и осуществление (1985-1991 гг.)

Политика перестройки: предпосылки, основные направления и этапы. Меры по реформированию экономики. Политическая жизнь, идеология и культура. Новое политическое мышление во внешней политике, либерализация внешнеполитического курса. Причины неудачи перестройка. Стратегические ошибки и тактические просчеты М.С. Горбачева и его окружения в проведении перестройки.

Возрождение многопартийности в стране. Решение XIX конференции КПСС по вопросу изменения ст. 6-й Конституции СССР (о роли партии как ядра политической системы советского общества).

Обострение межнациональных конфликтов и проблема сохранения СССР. Выход из состава СССР Прибалтийских республик. “Новоогаревский процесс”. Августовские события 1991 г. Усиление политической напряжённости в стране. Распад СССР. Провозглашение СНГ.

Итоги политики перестройки, причины ее неудачи.

Участие в Великой Северной войне
Брат и наследник Мустафы, Ахмед III (1703-1730), возведённый на трон восстанием янычар, обнаружил неожиданную смелость и самостоятельность. Он арестовал и спешно казнил многих офицеров войска янычар и отрешил от должности и сослал посаженного ими визиря Ахмеда-пашу. Новый визирь, Дамад-Гассан паша, усмирил восстания в разных местах госу ...

Перестройка в СССР, в 1985-1991 гг.
Перестройка середины 1980-х гг. по своей комплексности и глубине не имеет аналогов, но в ее арсенале — опыт и уроки общественных преобразований предшествующих лет. Многие из них имели поворотное значение. Собственно, весь процесс нашего исторического развития оказался как бы сконцентрированным в нескольких критических точках, открывающи ...

Развитие духовной культуры в крае
В конце XVIII века в России стала создаваться система начального образования народных масс. Вышел царский указ о создании в стране народных училищ, главных и малых. Главные открывались в губернских центрах со сроком обучения 5 лет, малые — в каждом уездном центре со сроком обучения 2 года. Первое малое народное училище было открыто в Ко ...