Озмитель Фёдор ФёдоровичСтраница 2
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 5 ноября 1944 года за образцовое выполнение заданий командования в борьбе против немецко-фашистских захватчиков в тылу противника и проявленные при этом отвагу и геройство Фёдору Фёдоровичу Озмителю посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.
Похоронен в братской могиле в деревне Маковье Борисовского района Минской области. На месте захоронения поставлен памятник. Там же, в Борисовском районе, есть музей партизан. В 1975 году имя Ф.Ф. Озмителя присвоено пограничной заставе Маканичского пограничного отряда Восточного пограничного округа, где он служил до войны.
Награждён орденом Ленина, орденом Отечественной войны 2 степени, медалью.
Об отрядах «Грозный» и «Гром» и их командире Ф.Ф. Озмителе снят художественный фильм «26-й не отвечает».
В поселке Жанаконыс (ранее поселок Новый) Актюбинской области именем Героя названа улица. В п. Линовицкое на здании школы установлена мемориальная доска.
Герои Российской Федерации
Звание Героя Российской Федерации было установлено Законом Российской Федерации от 20 марта 1992 года № 2553-1 «Об установлении звания Героя Российской Федерации и учреждении знака особого отличия – медали «Золотая Звезда». Этим же днем было принято постановление Верховного Совета РФ № 2554-1 «О порядке введения в действие Закона Россий ...
Польский вопрос в международной политике 1813-1815гг.
В январе – марте 1813г. русские войска, преследуя отступавшую армию Наполеона, заняли территорию Княжества Варшавского, во главе которого был поставлен Временный Верховный совет под председательством Н.Н. Новосильцева и В.С. Ланского, а также польских государственных деятелей Вавжецкого и князя Любецкого.
Желая упрочить свои позиции в ...
Практическое применение материалов ВКР в школьном курсе истории России. Аргументация целесообразности использования материалов темы
ВКР
Международное отношение Киевской Руси X-XII вв. как отдельная тема для изучения в школьной программе не представлена.
Для того, чтобы определить на каких уроках или этапах урока можно использовать данный материал, надо проанализировать школьную программу по истории России. Историю древнейших времен России изучают более подробно в 10 – ...

