Введение
Сейчас наша страна стоит на пороге новых реформ. А, как известно, если не опираться на опыт прошедших лет, то любые преобразования обречены на провал. Чтобы узнать, к каким результатам приведут все нововведения, необходимо оглянуться назад. Поэтому нас так интересует тема преобразований периода правления Екатерины Великой. Хочется узнать больше о знаменитых реформаторах нашей страны.
Екатерина II является одной из ярчайших личностей в целой плеяде великих политиков России. Она умело продолжила дело Петра I и вывела страну на качественно более высокий уровень. Великая императрица умела выбирать людей, которые самоотверженно трудились на благо государства.
Исследованиями о делах великой императрицы занимались многие ученые. Большая статья о Екатерине написана известным российским историком В.О. Ключевским в знаменитой книге «Исторические портреты», а также есть упоминание об императрице в V томе его работы «Сочинения: в 9 томах». В своих трудах хорошо развил тему просвещенного абсолютизма Екатерины II А.Б. Каменский.
Пехота.
Одной из первых реформ, проведенных Петром, стала реформа по переобмундированию и перевооружению армии. Под стенами Азова и Нарвы большая часть русских войск еще облачалась в кафтаны стрелецкого типа, но уже с укороченными полами и, в общем-то, вполне удобными. Но после нарвского «конфуза» государь начал решительнее европеизировать с ...
Бунты в Армении и на Крите
Тем не менее внутренние условия жизни остались приблизительно те же самые, и это сказывалось в бунтах, которые постоянно возникали то в одном, то в другом месте Османской империи. В 1889 г. началось восстание на Крите. Инсургенты требовали реорганизации полиции так, чтобы она состояла не из одних мусульман и покровительствовала не одним ...
Начало и ход революционных выступлений
4 января 1978 г. руководство партии «Растахиз» созвало в Тегеране чрезвычайный съезд, осудивший антиправительственные выступления студентов и выразивший полную поддержку действиям правительства. Съезд принял специальное решение, которое призывало лишить права получения высшего образования студентов, участвовавших в антиправительственных ...

